Вечер встречи выпускников

Сценарий праздника «Любимая школа…, ей сегодня 50»

1Ведущий: Добрый вечер всем, всем  присутствующим  в нашем уютном  зале!

2Ведущий: Здравствуйте!

1Ведущий:Сегодня есть у нас прекрасный повод 

         собраться в зале  праздничном  большом,

         ведь день рожденье школы — веский довод,

         наполнить  радостью любимый милый дом!

                                     ( Песня о школе)

1Ведущий: Как здорово,  что нас,   много!

2Ведущий: Как  здорово,  что  всех нас, чьи жизни и судьбы объединяла

1Ведущий: И объединяет

2Ведущий: Согревала 

1Ведущий: И  согревает своим теплом

2Ведущий: Добрая

1Ведущий:  Надёжная

2Ведущий: Умная

1Ведущий: Любимая школа!

2Ведущий: Как здорово,  что мы с улыбками

1Ведущий: С отличным настроением 

2Ведущий: С творческим задором и оптимизмом  встретились на празднике.

1Ведущий: Вы согласны с нами?

2Ведущий: Не слышим?

1Ведущий: Ведь школа  – это всегда сказка! 

2Ведущий: Это всегда мечта!

1Ведущий: Ведь школа - это пора надежд!

2Ведущий: Пора новых удач!

1Ведущий: ШКОЛА

2Ведущий:  Это круто!

1Ведущий: ШКОЛА

2Ведущий: Это супер!

1Ведущий: ШКОЛА

2Ведущий: Это класс!

1Ведущий:   Мы любим тебя,  родная, любимая школа!

2 Ведущий: Любим,  а это значит, будь красива ты  и счастлива  всегда!

1Ведущий:  С каждым годом становись богаче,  процветай и здравствуй на века.

СТИХОТВОРЕНИЕ В ИСПОЛНЕНИИИ МАЛЫШЕЙ

                       звучат  фанфары школьные

           ЧТЕЦ 1: Звучат торжественно фанфары

                               А почему б им не звучать?

               Ведь мы сегодня отмечаем

                Любимой школе 50! 

   ЧТЕЦ 2:       Ты 50 раз собирала

                         Детей на первый свой звонок!

                         И 50 раз отправляла

                         Их на последний свой урок!

         ЧТЕЦ 3: А скольких вырастить сумела,

                         Наукам разным научить,

                         Лелеяла, хранила, грела,

                         Учила верить и любить?!

          ЧТЕЦ 4: А скольким стала ты трамплином

                         В искусство, мир науки, спорт?!

                        А сколько же открыли бизнес,

                         И открывают до сих пор?!

        ЧТЕЦ 5: Ты – детства нашего обитель,

                          Очаг уюта и тепла.

                          В непрочном мире ты хранитель

                          Надежности всегда была!

          ЧТЕЦ 6: Так пусть же целый год фанфары

                          Звучат, родная, в твою честь!

                           И школы нам другой не надо!

                          Спасибо, что такая есть!

 1Ведущий: Слушай, Миша, а ты как думаешь, школа и в самом деле слышит, как мы ее поздравляем?

 2Ведущий: Знаете, Ирина Николаевна,  а ведь не зря говорят, что и у стен есть уши. Вот, думаю, что через них - то она и слышит  наши поздравления.

1Ведущий: Но если у школы есть уши, есть  и глаза, и руки, и значит,  сердце должно быть обязательно!

 2 Ведущий: Вот здорово!  Хоть разочек бы взглянуть школе прямо в глаза!

1Ведущий: Миша, так ведь значит, она умеет говорить, думать, понимать и всё помнить!

                           ( презентация о школе - фотографии)

В записи. Кто бы мог подумать – мне уже 50! Но я совсем не чувствую этих лет, я по - прежнему  молода душой и полна творческого вдохновения. Быть может,  найдутся скептики,  заметят, что дома не разговаривают, ну что ж, я на это отвечу им, что когда в твоих стенах витает дух созидания, молодости, оптимизма и, не побоюсь этого слова – таланта, то просто невозможно оставаться просто зданием. Ты начинаешь дышать в такт, думать и творить вместе с теми, кто приходит сюда каждый день и творит чудо…! Ведь я – единственное место на планете, объединяющее многих людей. Каждое утро, словно крошечные шумные ручейки, сливаясь в единый бурный поток, сюда направляются дети и взрослые. Я запомнила  каждого из вас: и  взъерошенных, и аккуратных, шумных и застенчивых, грустных и веселых.  Мудрых и умных, отзывчивых, и добродушных,  оптимистов и созидателей,  талантливых творцов детского счастья. С каким трепетом, любовью и преданностью несли они и несут детям  самое святое, что есть у народа – ЗНАНИЕ  и  ЕГО САМОБЫТНУЮ  КУЛЬТУРУ!!!! Сколько всего удивительного рождалось в  моих стенах,  сколько приятных и радостных минут , сколько  волнений и переживаний.  И  все 50 лет  каждого здесь  ожидала настоящая сказка, чудеса и увлекательные  путешествия!  Сколько всего пережила я   за эти годы. Приходили новые учителя, новые ученики такие маленькие и несмышленые, зато какими они уходили из школы – гордые и красивые,  настоящие лебеди, кто-то в этих стенах испытал первую любовь, станцевал первый вальс на осеннем балу. Я хочу пожелать всем, кто работает в школе и кто в ней учится, чтоб каждый новый учебный год был наполнен яркими впечатлениями, новыми познаниями и открытиями.

1Ведущий: Ты слышал, голос нашей школы,  которой исполнилось 50 лет. Для мировой истории это, может   быть, всего лишь краткий миг, но для школы  — это целая жизнь.

2 Ведущий: Но прежде, чем праздник, друзья, мы начнем,
                    Сейчас перекличку мы здесь проведем.
                    Будьте внимательны, громко кричите,
                    Год своего выпуска не пропустите!

Ведущие начинают перекличку выпускников с последнего года выпуска, отмечая при этом юбилейные года выпускников, называют выпуски
  1968 1967 1969 1970  1975 1976……   1980……   1985 1986…..   1990….    1995 1996…..   2000….. 2006….. 2010…2016   давайте                               подарим друг другу аплодисменты
                                                                  

                              (Показ фотографий выпусков)

1 Ведущий: Как бы ярко мы не представляли историю нашей школы, главное заключается в том, чтобы из прошлого извлекалось настоящее и были видны ростки будущего. Лучшие традиции сегодняшней школы закладывались тогда, а сегодня продолжателем их является творческий коллектив под руководством делового, энергичного, вносящего новые идеи  директора Кухаренко Л.И.(слово директору)

                           (Летопись школы в сокращении)

 1 Ведущий:  Приятно, что радость встречи разделят с нами и приглашенные гости. Мы уверены. Что  вы тоже не упустите счастливой возможности присоединиться к поздравлениям.

2 Ведущий: У нас в гостях:

                     (Презентация про учителей)

1 Ведущий: Школа – это корабль, плывущий по морю знаний, и ведут его опытные мореплаватели – учителя, которые вносят огромную лепту в развитие и процветание нашей любимой школы. Без верности своему делу нет настоящего учителя. . Благодаря им наш школьный дом такой уютный и красивый, в нем каждый ребенок чувствует себя уверенным и защищенным. 

2 Ведущий: Нам  хочется поклониться Вам, дорогие наши учителя,  за то, что  вы подарили  нам  счастье считать вас  второй мамой, за то, что вы любите нас всяких: шумных и тихих, послушных и капризных, чистеньких, ухоженных и неряшливых, хорошеньких и не очень.  Поклониться за вашу науку, за вашу  честную и мудрую дружбу, за ваше  отношение к нам,  как к личности и как к взрослому человеку.

 1 Ведущий:  Среди учителей, сидящих в зале, есть много долгожителей, которые попали в школьный плен и большую часть своей жизни отдали работе в нашей школе. Это наши учителя

Низкий вам поклон дорогие наши учителя!

2 Ведущий: У каждой школы есть свои достоинства. Но есть и то, что их роднит и объединяет. Это её выпускники.   На наш праздник собрались выпускники разных лет. Невозможно перечислить всех, рассказать о тех  уголках, куда забросила их судьба. Не счесть и профессий, которыми овладели наши выпускники. Это  ученые, строители, военные, работники культуры и сельского хозяйства, врачи, инженеры, работники МВД и МЧС и , конечно же,  учителя.

 1Ведущий:  Школа  гордится, что воспитала своих выпускников достойными гражданами великой  России.

Вместе:     Мы всегда рады встрече с вами!

2Ведущий: А сейчас  мы хотели бы провести с выпускниками игру.

1Ведущий: Игра-кричалка «Это я, это я, РАД ВСЕХ ВИДЕТЬ ЗДЕСЬ, друзья!». Я буду читать текст, вы, дорогие выпускники, встаёте и кричите фразу «Это я, это я, РАД ВСЕХ ВИДЕТЬ ЗДЕСЬ, друзья!» на те строки, которые вам подходят.
                 (Фразу поместить на экране)
1.Кто корням не изменяет
родное село прославляет,
Вам хвала, почёт и честь
Кто обосновался здесь?

2.Поприветствуем пока, 
тех кто тут издалека,
Кто у нас такие птицы
С ближней, дальней заграницы?
3. (Учителям) Ну а кто сидит сейчас
И любуется на вас:
На своих выпускников,
не спуская добрых глаз?
4.Мы родители со стажем,
Кто-то с большим, прямо скажем?
Кто мамой с папой стал чуть свет,
Чьим детям больше, чем 15 лет?

5.Продолжаем про детей
героических семей
У кого, чур не тая,
Многодетная семья? 

6. Кто пока что холостой
Держит кто свой хвост трубой?
кому счастья пожелать 
Чтоб семью быстрей создать.

7.Век живи и век учись
у кого такая жизнь?
Есть студенты среди вас?
Кто же это, встаньте сейчас?

8.Кто на сайте, на известном
Одноклассников прелестных
Всех пытается найти?
Зависает кто в сети?

9.Кто, не смотря на жизни бремя,
Нашел возможность, средства, время
И сегодня очень рад
48лет вернуть назад.

                      (на слайде карта путешествия)

2 Ведущий: А теперь мы предлагаем вам окунуться в школьную жизнь и снова почувствовать себя учениками, совершив путешествие по морю знаний и посетив предметные острова.

1 Ведущий: При регистрации каждый получил колокольчик. У каждой группы свой лоцман, который будет сопровождать вас к предметным островам. Группы делятся по цвету колокольчика. У лоцмана есть маршрутная карта вашего путешествия. Вы посетите 5 островов-уроков, длительность которых 10 мин. Начало и конец сопровождаются школьным звонком. Между уроками 5 мин, просьба не задерживаться. Сейчас вам даётся 5 минут, для сбора в группы около своего лоцмана и отправиться к первому острову. После завершения путешествия, встречаемся в этом зале. Всем счастливого пути и попутного ветра!

                                     (Звучит музыка)

2Ведущий: Вам понравилось? Почувствовали себя в роли   учеников? Мы этого и хотели.

1 Ведущий: У нас есть к вам просьба: по окончании вечера оставить свои отзывы на листе впечатлений, который находятся в вестибюле.            (живой микрофон?)

2 Ведущий: А сейчас предлагаем продолжить наш вечер,  открыть школьный фотоальбом и вспомнить о юбилейных выпусках тех, кто окончил школу 1,10, 20,30,40, 48 лет назад.

1 Ведущий: Приглашаем выйти учеников 1968 и 2015г. Представитесь, пожалуйста. Игра «Ромашка».

1976г выпуска (40 лет)

1986 г выпуска (30 лет)

1996 г выпуска (20 лет)

2006 г выпуска (10 лет)

2Ведущий: На этом наш вечер подходит к концу. Но не заканчивается история школы. Все мы - ее летописцы. Каждым свои шагом, каждым своим поступком пишем новые страницы.

1Ведущая: Быть может, спустя годы мы соберёмся на свой вечер встречи выпускников, и сегодняшний день будет для нас историей.

2Ведущий: А сегодня особенный вечер – замечательный, душевный,

теплый…

1Ведущая: Мы благодарим всех, кто пришёл в родную школу, и просим 

сохранить тепло этой встречи надолго

                              (Песня финальная)

                        Песня со всеми выпускниками

«Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались»

11 Февраль 2016, 2513 просмотров.